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国和网校职称英语综合类基础班——第二讲

  英语基础知识

  “记忆宫殿”—— 学习英语基础知识

  


  


  一、词法基础知识

  


  1.词类

  词类,也叫词性,就是根据词的形式、意义、及其在句中的作用将词分为十大类别。

  


  掌握好十大词类,要注意以下四个问题:

  1. 熟记十大词类: “名、代、形、动、副 ~~~ 数、冠、介、连、感” 。

  2. 在以上十大词类中,前六种都可在句中独立担任成分(如名词可作主语、宾语,动词可作谓语等)。冠词、介词和连词都不能在句中独立担当任何成分。感叹词一般不构成句子的一部分。

  3. 有些词可以属于几个词类,如 work(工作;动词和名词),fast(快;形容词和副词),since(自从;连词和介词)等。

  例:

  Sandwich (名词,动词)

  How about a fish sandwich? 来一块鱼肉三明治怎么样?

  The bus was crowded, but I was lucky to be sandwiched by two pretty girls. 公共汽车很挤,但我有幸被夹在两位美女之间。

  三明治(sandwich)作为动词,意思是把某人或某物象三明治那样夹住。

  late (形容词 副词)

  Sorry, I'm late ! 对不起,我迟了!

  Don't get up late tomorrow . 明天早上别起晚了。

  4. 学好英语既要牢记10大词类,同时还要弄清楚每种词类在句子中充当什么成分。

  例如:

  名字通常可以用来作主语、宾语

  The book is very interesting. 这本书很有趣。 名词 —主语

  I bought a book yesterday. 昨天我买了一本书。名字—宾语

  动词用作谓语

  My brother rides his bicycle to work.我哥哥骑自行车上班。

  动词 — 谓语

  形容词用作定语

  Li Hong is an excellent teacher.李红是一位好老师。

  形容词 — 定语

  副词用作状语

  Our monitor does well in English.我们班长英语学得好。

  副词 —状语

  名词

  表示人、事物、地点或抽象概念的名称的词,叫做名词。

  如:

  baby 婴儿

  time 时间

  pencil 铅笔

  socialism 社会主义

  air 空气

  Shanghai 上海

  1.名词的分类

  


  专有名词(proper noun)

  是个别的人、团体、地方、机构或事物的名称。其中实词的第一个字母必须大写。

  如:

  Karl Marx 卡尔·马克思

  London 伦敦

  China 中国

  The Ministry of Foreign Affairs外交部

  The Forbidden City 紫禁城

  普通名词(common noun)

  是某一类人、某一类事物、某种物质或抽象概念的名称。

  如:

  soldier 士兵

  water 水

  health 健康

  machine 机器

  pleasure 快乐

  普通名词又可分为下面四类:

  个体名词:表示某类人或东西中的个体,如 panda ,factory等。

  集体名词:表示一些人或物的总称,如 crowd , army 等。

  物质名词:表示表示物质或无法分为个体的实物,如 fire , cotton 等

  抽象名词:表示动作、状态、品质、感情等抽象概念,如 happiness, life ,information等。

  个体名词和集体名词可以用数目来计算,称为可数名词。

  物质名词和抽象名词一般无法用数目来计算,称为不可数名词。

  2.名词的数

  可数名词都有单数和复数两种形式,复数形式通常是在单数形式后加词尾-s构成。

  


  有少数名词有不规则的复数形式,需要死背:

  


  3.名词在句中的作用

  (1)主语:

  Beijing is the capital of our country. 北京是我国的首都。

  (名词Beijing作主语)

  (2)表语:

  His father is a doctor. 他父亲是个医生。

  (名词doctor作表语)

  (3)宾语或构成复合宾语:

  I love music.我热爱音乐。(名词music作宾语)

  We call him Jack . 我们叫他杰克。

  (名词Jack与him构成复合宾语)

  (4)定语或同位语:

  It's a stone bridge. 那是一座石桥。

  (名词stone作定语)

  We students should study hard.我们所有学生应该努力学习。

  (名词students作同位语)

  (5)状语:

  The meeting lasted an hour.

  会议开了一个钟头。(名词hour作时间状语)

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